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Il servizio
ludoteca persegue la promozione sociale dei bambini e dei
ragazzi mediante un’espressione qualificata del tempo
libero.
L’attività
ludica libera e programmata è parte integrante di un
sistema formativo che deve promuovere la cultura delle
agenzie educative “secondarie”.
Il servizio è
rivolto a tutti i minori in età compresa tra i tre e gli
undici anni, coinvolgendo in particolare modo coloro che
presentano problemi
di socializzazione o appartenenti a nuclei familiari
svantaggiati.
Svolge una
funzione di riequilibrio sociale perché offre la
possibilità di vivere momenti di gioco, di
socializzazione indispensabili per tutti i bambini e
soprattutto per coloro che vivono situazioni
caratterizzate da carenze economiche, affettive,
relazionali e culturali.
Si configura
come un luogo di incontro e di socializzazione e come uno
spazio aperto alle associazioni, gruppi e volontari che
intendano dare il loro apporto per l’organizzazione e
realizzazione di attività rivolte ai minori.
Gli obiettivi
che si intendono perseguire sono i seguenti:
-
creazione di
un servizio dove si permetta all’infanzia di
consumare pienamente le risorse pedagogiche del gioco;
-
valorizzazione
dei momenti di socializzazione e di integrazione
sociale attraverso attività ludico – ricreative;
-
apprendimento
delle regole comportamentali proprie della vita di
gruppo e del gioco di squadra quali rispetto delle
regole, rispetto dell’altro, lealtà, correttezza,
confronto;
-
stimolazione
e promozione di valide forme di comunicazione
interpersonale;
-
potenziare
le capacità individuali, la collaborazione,
l’accettazione della diversità e la coesione del
gruppo attraverso le attività espressive;
-
sviluppare
nuove conoscenze mediante la sperimentazione di nuovi
modi di giocare, leggere, ascoltare e fare musica;
-
superare
l’utilizzazione “individualistica” del
giocattolo, del libro ecc. mediante lo scambio, il
prestito e i giochi alternativi;
-
favorire
l’integrazione di minori portatori di handicap.
La metodologia
utilizzata dovrà sviluppare/stimolare l’apprendimento,
la conoscenza e l’autonomia attraverso l’osservazione,
la manipolazione degli oggetti, il confronto con gli
altri, il gioco, la
produzione di manufatti.
Compito degli
operatori sarà quello di
elaborare strategie di gioco strutturato e non, che
vedano conduttori e attori i bambini stessi.
Modalità
di gestione e organizzazione del servizio
Il servizio sarà
supervisionato dall’Assistente Sociale del Comune, in
stretta collaborazione alla Cooperativa Sociale che si
occuperà della gestione.
Si
prevedono le seguenti figure professionali quali:
Pedagogista che
si occuperà della programmazione delle attività
educative individuali e di gruppo;
Educatori e/o
animatori e/o ludotecari che svolgeranno colloqui con
l’utenza, valuteranno i bisogni e le esigenze dei minori
e parteciperanno, in collaborazione con il pedagogista,
alla programmazione e attuazione delle attività
individuali e di gruppo.
Considerati i
riflessi positivi conseguiti dal servizio nelle annualità
precedenti si prevede la prosecuzione dell’intervento
con finanziamento a carico del fondo socio –
assistenziale. |
